Informamos que por motivo de força maior este mês, fevereiro, nosso encontro de estudos será no dia 08/02, segunda quarta feira do mês. O restante do cronograma permanece inalterado.
Aguardo todas dia 8/02 para a reunião.
OBS: Tragam pen drives para podermos passar o encontro.
terça-feira, 31 de janeiro de 2012
segunda-feira, 23 de janeiro de 2012
quinta-feira, 19 de janeiro de 2012
Livro: Guia prático do alfabetizador
Este livro foi escrito por Marlene Carvalho, publicado pela editora ática em 2010.
A leitura é de fácil compreensão e dinâmica.
No primeiro capítulo a autora traz como nos tornamos leitores ou tornamos nossos alunos leitores.
Já no segundo capítulo há uma explicação sobre o processo de letramento, algumas sugestões didáticas as quais nos auxiliam em nossa prática diária.
O capítulo três trata sobre a leitura didática , traz também sugestões de jogos e atividades e a construção da noção de sílaba oral.
A segunda parte do livro trata dos métodos analíticos ( alfabetização a partir do texto, frase ou palavra) e do método sintético( partindo das menores unidades sonoras , letras e depois sílabas)
Existe uma exposição detalhada sobre os métodos analíticos com exemplos de atividades.
Ao final do livro achei interessante a bibliografia comentada , pois traz comentários a respeito de cada obra consultada para a construção desta.
Gostei muito do livro e recomento a leitura.
A leitura é de fácil compreensão e dinâmica.
No primeiro capítulo a autora traz como nos tornamos leitores ou tornamos nossos alunos leitores.
Já no segundo capítulo há uma explicação sobre o processo de letramento, algumas sugestões didáticas as quais nos auxiliam em nossa prática diária.
O capítulo três trata sobre a leitura didática , traz também sugestões de jogos e atividades e a construção da noção de sílaba oral.
A segunda parte do livro trata dos métodos analíticos ( alfabetização a partir do texto, frase ou palavra) e do método sintético( partindo das menores unidades sonoras , letras e depois sílabas)
Existe uma exposição detalhada sobre os métodos analíticos com exemplos de atividades.
Ao final do livro achei interessante a bibliografia comentada , pois traz comentários a respeito de cada obra consultada para a construção desta.
Gostei muito do livro e recomento a leitura.
terça-feira, 10 de janeiro de 2012
quinta-feira, 5 de janeiro de 2012
Cronograma de reuniões.
02/01 Escola Fernando Borba 14hs.
01/02 Escola Severino Dalzotto 15hs.
07/03 Escola Valeriano Ughini 17h 30min.
04/04 Escola Fernando Borba 17h 30min.
02/05 Escola Severino Dalzotto 17h 30min.
06/06 Escola Valeriano Ughini 17h 30min.
04/07 Escola Fernando Borba 17h 30min.
01/08 Escola Severino Dalzotto 17h 30min
05/09 Escola Valeriano Ughini 17h30min.
03/10 Escola Fernando Borba. 17h 30min.
07/11 Escola Severino Dalzotto 17h 30min.
05/12 Escola Valeriano Ughini 17h 30min.
" APRENDER É A ÚNICA COISA DE QUE A MENTE NUNCA SE CANSA, NUNCA TEM MEDO E NUNCA SE ARREPENDE. ( Leonardo da Vinci)
01/02 Escola Severino Dalzotto 15hs.
07/03 Escola Valeriano Ughini 17h 30min.
04/04 Escola Fernando Borba 17h 30min.
02/05 Escola Severino Dalzotto 17h 30min.
06/06 Escola Valeriano Ughini 17h 30min.
04/07 Escola Fernando Borba 17h 30min.
01/08 Escola Severino Dalzotto 17h 30min
05/09 Escola Valeriano Ughini 17h30min.
03/10 Escola Fernando Borba. 17h 30min.
07/11 Escola Severino Dalzotto 17h 30min.
05/12 Escola Valeriano Ughini 17h 30min.
" APRENDER É A ÚNICA COISA DE QUE A MENTE NUNCA SE CANSA, NUNCA TEM MEDO E NUNCA SE ARREPENDE. ( Leonardo da Vinci)
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