Este livro foi escrito por Marlene Carvalho, publicado pela editora ática em 2010.
A leitura é de fácil compreensão e dinâmica.
No primeiro capítulo a autora traz como nos tornamos leitores ou tornamos nossos alunos leitores.
Já no segundo capítulo há uma explicação sobre o processo de letramento, algumas sugestões didáticas as quais nos auxiliam em nossa prática diária.
O capítulo três trata sobre a leitura didática , traz também sugestões de jogos e atividades e a construção da noção de sílaba oral.
A segunda parte do livro trata dos métodos analíticos ( alfabetização a partir do texto, frase ou palavra) e do método sintético( partindo das menores unidades sonoras , letras e depois sílabas)
Existe uma exposição detalhada sobre os métodos analíticos com exemplos de atividades.
Ao final do livro achei interessante a bibliografia comentada , pois traz comentários a respeito de cada obra consultada para a construção desta.
Gostei muito do livro e recomento a leitura.
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